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| Titre : | ├ëchelles d'├®valuation des interactions chez le jeune enfant |
| Auteurs : | O. Rosenblum, Auteur |
| Type de document : | document électronique |
| Index. décimale : | 616.89 (Troubles psychiatriques : classer ici la psychiatrie, ├á 150.195 les textes th├®oriques sur la psychanalyse. Parano├»a, schizophr├®nie. Psychoth├®rapie) |
| Résumé : |
├Ç partir des donn├®es de lÔÇÖobservation, les auteurs recensent les principales ├®chelles ├®valuant les interactions entre le jeune enfant et son environnement. Celles-ci se construisent ├á partir de situations pr├®cises et font r├®f├®rence ├á des mod├¿les diff├®rents tels que lÔÇÖ├®thologie, la th├®orie syst├®mique, les donn├®es exp├®rimentales du d├®veloppement, et lÔÇÖapproche psychodynamique. Ces ├®chelles explorent la qualit├® des interactions parentsenfant, les capacit├®s symboliques du jeune enfant, son syst├¿me dÔÇÖattachement, ses aptitudes ├á nouer des alliances avec chacun de ses deux parents, ses expressions ├®motionnelles en lien avec la vie affective et fantasmatique de son entourage. |
